La vida es de todo menos normal para padres, profesores, personal y estudiantes de la escuela primaria John G. Mattos en Fremont. Su líder, la directora Liza Muzaffery, es criticada por lo que muchos en el distrito han llamado públicamente como un comportamiento “tóxico.”

“Ejemplificar el liderazgo ha sido sustituido por una cultura de intimidación, menosprecio y maltrato, a menudo visto por los padres porque ladra tras la puerta, o degrada a nuestro custodio a través de la radio,” dijo la madre Andrea Wedewer durante la junta del 9 de diciembre en el distrito Escolar Unificado de Fremont, describiendo el ambiente tóxico en la escuela.

En la reunión de la junta, Wedewer habló como parte de un grupo de más de 100 maestros, personal y padres que firmaron una petición que pedía al distrito a evaluar y tratar el comportamiento de Muzaffery. Los oradores en la reunión dijeron que el director tomo represalias contra los padres que no estaban de acuerdo con ella, en que ella ha menospreciado a los empleados y ha creado una atmósfera tóxica. Los oradores hablaron de la ira, frustración y tristeza sobre el liderazgo de Muzaffery desde que fue contratada en 2013.

Muzaffery no estuvo presente en la reunión y no ha respondido al periódico a tiempo antes de la publicación.

Una de los madres que asistieron a la junta del 9 de diciembre dijo que estaba “perturbada y frustrada con los comportamientos y acciones de la Sra. Muzaffery,” quien supuestamente abordó a la madre en su casa acerca de un incidente escolar. “Tuve que pedir a la Sra. Muzaffery que abandonara mi propiedad dos veces. Después de irse envió a un miembro del personal de conserjes a nuestra casa para decirme que fuera a reunirse con ella,” dijo la madre Erin Fisher.

El 13 de enero la escuela comunitaria Mattos recibió una carta en respuesta al clamor de preocupaciones de los padres contra Muzaffery. El superintendente de la FUSD James Morris escribió: “Es evidente que hay una amplia y diversa gama de puntos de vista dentro de la comunidad de la escuela Mattos en contra del clima y la cultura de la escuela, así como el liderazgo y las formas de mejorar la escuela.”

La carta regresó diciendo que la FUSD había contactado con SEEDS (servicios que fomentan el dialogo y las soluciones efectivas), Centro de Resolución Comunitaria para realizar una evaluación inicial del “clima” general de la escuela primaria de Mattos.

Varios oradores apoyaron el liderazgo de Muzaffery. “Desde el momento en que conocí a la Sra. Muzaffery estaba claro que ella vino a Mattos para mejorarlo,” dijo el padre Aaron Camarrata.

Desde que fue nombrada en Mattos en 2013, Muzaffery ayudó a desarrollar el programa Imán Científico en la escuela. La construcción de un nuevo edificio de ciencias que comenzó en mayo de 2015 y terminó en septiembre.

“No he trabajado con nadie más justo que la Sra. Muzaffery,” dijo el supervisor del patio Ryan Gaithe durante la reunión de diciembre. “Tan solo hace su trabajo. Quizás no de manera justificable, pero opino que esta haciendo lo mejor que puede.”

La escuela primaria Mattos tiene 625 estudiantes y es la única escuela K-6 que tiene un Imán Científico en la FUSD y varios estudiantes del distrito pueden transferirse al programa cuando haya espacio disponible. El programa es una asociación entre Mattos y la organización de Matemáticas y Ciencias Nucleus, una organización sin ánimo de lucro de Fremont.

El superintendente de la FUSD Morris respondió a las preocupaciones de los padres en una carta dirigida a los miembros de la comunidad Mattos el 18 de diciembre, donde declaró que el distrito contrató al ex director de la FUSD Jim Hough para “proporcionar un soporte de consultas adicional a la Sra. Muzaffery.” La carta también proporcionó planes detallados para desarrollar foros para padres y personal para discutir sus preocupaciones.

El grupo de petición respondió el 30 de diciembre a Morris con preocupaciones de que, “las represalias contra los estudiantes y el personal es genuino y nadie va a ‘discutir abiertamente sus percepciones’ con su antagonista en la habitación.”

La junta educativa de Fremont programó una reunión regular el 27 de junio en la oficina del distrito en Fremont. La escuela primaria Mattos no estaba en la agenda de discusión.